Zakaj najstniki težko zaspijo in kako doseči dobre spalne navade
Možgani mladostnikov so kronološko nastavljeni na spanje med 2. uro zjutraj in 11. uro dopoldan. Pri spanju igra odločilno vlogo hormon melatonin, ki
Opredelitev šolskih ciljev, povezovanje z matično šolo, učenje socialnih veščin in spretnosti, usvojitev sprostitvenih tehnik, spremljanje napredka.
Polona Kiker, univ. dipl. soc. ped.
Svetovalnica Zoe je zasebna samoplačniška pedagoška svetovalnica. V njej vas pričakuje socialna pedagoginja Polona Kiker z več kot 20-letnimi svetovalnimi izkušnjami v osnovni in srednji šoli, s pridobljenim certifikatom TA-101 iz transakcijske analize, članica komisije za usmerjanje otrok s posebnimi potrebami Zavoda RS za šolstvo in mama treh najstnikov.
Nudim vam individualno svetovanje in delavnice, vodenje na daljavo in spremljanje napredka, celostno pomoč otroku in staršem, izdelavo načrta šolskega dela in zastavljanje ciljev, sprostitvene tehnike, učenje socialnih veščin in spretnosti ter vodenje in spremljanje napredka.
Opredelimo cilje, ki učenca motivirajo, postavimo dosegljive in časovno vezane cilje, pripravimo akcijski načrt in ga nato tudi spremljamo.
Učencu in matični šoli pomagamo pri oblikovanju prilagoditev, vezanih na učenčeve specifike in njegove posebne potrebe v učnem procesu. Evalvacija učenčevih šolskih dejavnosti in rezultatov.
Mladostnik pridobiva znanje, s katerim bo obvladoval svoje težave. Naučimo ga obvladovanja, zavedanja in komunikacije čustev, razvijemo pozitivno mišljenje in sprejemanje odgovornosti, obvladovanje frustracij, sledenje navodilom ipd.
Razvijemo znanje o pomembnosti dihanja in različnih dihalnih tehnikah, postopno mišično sproščanje, vizualizacija, čuječnost, avtogeni trening.
Spremljanje napredka je proces za izboljšanje učenja. Podamo ustrezno povratno informacijo, saj ta vpliva na zavzetost učenja, okrepimo samovrednotenje učenca (portfolio, dnevnik učenca).
Otroci in mladostniki skozi proces svetovanja in podpore razvijajo različna področja.
Ne gre zgolj za poznavanje zakonitosti učenja, ampak za učinkovito uporabljanje učnih strategij in pristopov pri vsakdanjem učenju in pridobivanju kompetenc vseživljenjskega učenja.
Okrepimo stališča do sebe, vrednote in stališča, povezana z izobrazbo, otrokove temeljne interese, motivacijo za učenje, razvijemo sposobnosti koncentracije in socialne veščine, naučimo uravnavanja čustev ter sprejemanja odgovornosti.
Pri otroku vzpostavimo navado, da se orientira in razmišlja o načrtovanju svojega učenja, spremlja in vrednoti svoja učenje ter napredovanje, razvije zavedanje o svojih močnih/šibkih področjih, se samospozna in izoblikuje pozitivno samopodobo.
Možgani mladostnikov so kronološko nastavljeni na spanje med 2. uro zjutraj in 11. uro dopoldan. Pri spanju igra odločilno vlogo hormon melatonin, ki
Ko se mame pogovarjajo o otrocih, velikokrat slišimo, da otroka boli trebušček brez dokazanega telesnega vzroka – gre predvsem za otroke med
To izjavo pri svojem delu z najstniki slišim prepogosto. Zelo hitro povejo, česa na sebi in v sebi ne marajo in kako
Učenje sprostitvenih tehnik
Učenje socialnih veščin
Dialog med starši in otroki
Spremljanje napredka
Postavljanje šolskih ciljev
Povezovanje z matično šolo
Sledenje učnih ciljev in spretnosti
Naložbo delno subvencionira:
Pogoji poslovanja in piškotki｜Politika zasebnosti｜Vavčer za digitalni marketing
2021 © Zoe, svetovalnica za otroke in mladostnike